Ноти $13.99

Оригінал

Solos for Young Violinists, Violin Part and Piano Accompaniment - Volume 2. Violin Solo sheet music. Piano Accompaniment sheet music. Intermediate.

Переклад

Соло для юних скрипалів, Партія скрипки і акомпанементом фортепіано - Том 2. Скрипка соло ноти. Акомпанемент фортепіано ноти. Проміжний.

Оригінал

Solos for Young Violinists, Violin Part and Piano Accompaniment - Volume 2. Selections from the Student Repertoire. Edited by Judi Gowe. For solo violin and piano accompaniment. String - Violin Studies or Collection. Suzuki. Suzuki Method. Companion CD also available. Classical. Difficulty. medium-difficult. Set of performance parts. 88 pages. Published by Alfred Music. AP.0989. ISBN 0874879892. Classical. 9x12 inches. SOLOS FOR YOUNG VIOLINISTS is a graded series that contains works ranging from elementary to advanced levels and represented an exciting variety of styles and techniques for violinists--a valuable listening resource for teachers and students of all ages. The piano tracks, recorded on the second side of each tape or the second half of each CD, give the violinists the opportunity to practice with accompaniments. This series can be used by any violinists and is supplementary to any method or course of study. Many of the pieces in this collection have long been recognized as stepping stones to the major violin repertoire, while others are newly published works. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. the Boy Paganini Fantasia. Sarabande in G Minor. Air Varie, No. 14 in G. Concerto in G major, op. 24. 1st Movement. Millionaire's Hoedown. Introduction and Polonaise, from Arabeske, No. 12. Sonatina, op. 100. 1st Movement. Concerto no. 3 in G Minor, Op. 12. 1st movement.

Переклад

Соло для юних скрипалів, Партія скрипки і акомпанементом фортепіано - Том 2. Вибране з Студентського Репертуар. Під редакцією Джуді Gowe. Для скрипки соло і акомпанемент фортепіано. String - Скрипка Дослідження або Колекція. Suzuki. Suzuki Метод. Компаньон CD також доступні. Класичний. Труднощі. середнього важко. Набір виконання частин. 88 стр.. Опубліковано Альфредом музики. AP.0989. ISBN 0874879892. Класичний. 9x12 дюймів. Соло для юних скрипалів є градуйованим серії, яка містить твори, починаючи від початкового до просунутого рівня і являє собою захоплююче різноманітність стилів і технік для скрипалів - цінний ресурс прослуховування для викладачів і студентів різного віку. Фортепіанні треки, записані на другій стороні кожної стрічки або другій половині кожного CD, дати скрипалів можливість попрактикуватися з супроводом. Ця серія може бути використана будь-яким скрипалів і є доповненням до будь-якого способу або навчального курсу. Багато з частин в цій колекції вже давно визнані як сходинками до головного скрипкового репертуару, а інші знову опубліковані роботи. Suzuki Метод заснований на тому принципі, що всі діти мають здатність і що ця здатність може бути розвинена і підвищена за рахунок сприятливого навколишнього середовища. Всі діти вчаться говорити на своїй мові з відносною легкістю і, якщо той же природний процес навчання застосовується у викладанні інших навичок, вони можуть бути придбані в успішно. Suzuki послався на процес в якості методу Tongue Матері і всієї системи педагогіки в якості Talent освіти. Важливими елементами підходу Suzuki до інструментальної викладання включають таке. ранній початок. у віці 3-4 нормально в більшості країн. важливість прослуховування музики. вчитися грати до навчання читання. -Залучення батьків. виховання і позитивна навчальна середу. високий рівень викладання підготовленими вчителями. важливість отримання хорошого звуку в збалансованій і природним чином. Ядро репертуар, використовуваний Suzuki студентів по всьому світу. соціальну взаємодію з іншими дітьми. Suzuki студенти з усього світу можуть спілкуватися за допомогою мови музики. справ. Хлопчик Паганіні Фантазія. Сарабанда соль мінор. Повітряний Varie, № 14 в G. Концерт соль мажор, соч. 24. 1 частина. Hoedown мільйонерів. Інтродукція та полонез, від Arabeske, № 12. Сонатина, оп. 100. 1 частина. Концерт немає. 3 соль мінор, соч. 12. 1 частина.