Ноти $44.95

Оригінал

The Practice of Assessment in Music Education.

Переклад

Практика оцінки в області музичної освіти.

Оригінал

The Practice of Assessment in Music Education. Proceedings of the 2009 Florida Symposium on Assessment in Music Education. Composed by Timothy Brophy. Music Education. 552 pages. Published by GIA Publications. GI.G-7655. ISBN 9781579997960. Music Education. Contributors. Frank Abrahams, Amy Anderson, Ed Asmus, Lyndel Bailey, William Bauer, Stephen Benham, Ashley Budde, Jennifer Bugos, Richard Bunbury, Patricia Chiodo, Ming-Jen Chuang, Richard Colwell, Donald DeVito, David Edmund, David Elliott, Elisabeth A. Etopio, Brad Foust, Lynne Gackle, Jason Gaines, Beth Gibbs, Edwin Gordon, Dee Hansen, Lee Higgins, Linda High, Alice Hixson, Charles Hoffer, Alena Holmes, Peter Holsberg, Daniel Johnson, Anne-Katrin Jordan, Cheng-Hsien Kao, Paul Kimpton, Jens Knigge, John LaCognata, Jeremy Lane, Chia-Ying Lin, Linda Lovins, Wendy McCallum, Sarah McQuarrie, Glenn Nierman, Angela Nierman, Denese Odegaard, Denise Ondishko, Douglas Orzolek, Kelly Parkes, Bruce Pearson, Ann Porter, William Renfroe, Patricia Riley, Russell L. Robinson, Maria E. Runfola, Joanne Rutkowski, Leslie Scheuler, Sheila Scott, Scott Shuler, Marissa Silverman, Benjamin Smith, Tina Stallard, Stephen Stalls, Keith Thompson, Gianfranco Tornatore, Ann Usher, Jeffrey Vaughan, Jeffrey Ward, Richard Wells, Brian Wuttke, Ching-Ching. Can assessing student music learning in the classroom improve music teaching and learning. The answer is a resounding "Yes. " according to 163 assessment scholars, researchers, music administrators, students, and practicing K-12 and higher education music educators from across the world. Representing 27 states and 13 nations, these leaders in music assessment shared current thought, research, and practices at the April 2009 Music Assessment Conference in Gainesville, Florida. The presenters who attended the symposium provided insight and practical information regarding assessment in state and national contexts schools and school districts music classrooms and higher education and music teacher education. The resulting 52 papers and poster abstracts compiled into this important book provide an insightful, well-documented examination of an area that is becoming increasingly important in music classrooms across the world. Timothy S. Brophy is co-editor of The International Journal of Music Education. Practice, chair of the Florida Music Assessment Task Force, and author of the best-selling book, Assessing the Developing Child Musician.

Переклад

Практика оцінки в області музичної освіти. Праці 2009 Флорида симпозіумі з оцінки в області музичної освіти. Складається Тімоті Брофи. Музична освіта. 552 сторінок. Опубліковано GIA Публікації. GI.G-7655. ISBN 9781579997960. Музична освіта. Автори. Франк Абрахамс, Емі Андерсон, Ед Асмус, Ліндел Бейлі, Вільям Бауер, Стівен Бенхам, Ешлі Budde, Дженніфер Bugos, Річард Банбері, Патрісія Chiodo, Мін-Джен Чжуан, Річард Colwell, Дональд Де Віто, Девід Едмунд, Девід Елліотт, Елізабет А. Etopio, Бред Фауст, Лінн Gackle, Джейсон Гейнс, Бет Гіббс, Едвін Гордон, Ді Хансен, Лі Хіггінс, Лінда високого, Аліса Хіксон, Чарльз Хоффер, Алена Холмс, Пітер Holsberg, Даніель Джонсон, Енн-Катрін Йорданія, Чен-Сянь Као Павло Kimpton, Йенс Knigge, Джон LaCognata, Джеремі провулок, Чіа-Ін Лін, Лінда Ловінс, Венді МакКаллум, Сара МакКуоррі, Гленн Nierman, Анжела Nierman, Деніз Odegaard, Деніз Ondishko, Дуглас Orzolek, Келлі Паркс, Брюс Пірсон, Енн Портер , Вільям Renfroe, Патрісія Райлі, Рассел Л. Робінсон, Марія Е. Runfola, Джоан Рутковський, Леслі Scheuler, Шейла Скотт, Скотт Шулер, Марісса Сильверман, Бенджамін Сміт, Тіна Сталлард, Стівен Лавки, Кейт Томпсон, Джанфранко Торнаторе, Енн Ашер, Джеффрі Воган, Джеффрі Уорд, Річард Уеллс, Брайан Wuttke, Чінг-Чінг. Може оцінці студент музичного навчання в класі поліпшити музичну викладання і навчання. Відповідь гучне "Так. "Відповідно до 163 за оцінкою вчених, дослідників, музичних керівників, студентів та практикуючих К-12 і вища освіта музичних педагогів з різних країн світу. Представляючи 27 держав і 13 країн, ці лідери в оцінці музики поділився поточних думки, досліджень і практики на конференції в квітні 2009 року Музика оцінці в Гейнсвіллі, штат Флорида. Ведучі, які взяли участь у симпозіумі за умови розуміння і практичну інформацію, що стосується оцінки в державних і національних контекстах шкіл і шкільних округів музичних класах і вищої освіти і музики педагогічної освіти. Отримані 52 статей і стендових реферати, зібрані у цій важливій книзі забезпечують глибокий, добре документований експертизу області, яка набуває все більшого значення в музичних класах по всьому світу. Тімоті С. Брофи є співредактором міжнародного журналу музичної освіти. Практика, голова Флорида Music оцінці Цільовий групи, і автор книги-бестселера, оцінка розвивається дитини Музикант.