Ноти $29.95

Оригінал

Thinking and Making.

Переклад

Мислення та внесення.

Оригінал

Thinking and Making. Selections from the writings of John Paynter on music in education. Edited by Janet Mills. John Paynter. Oxford Music Education. Classroom. Education handbook. 224 pages. Published by Oxford University Press. OU.9780193355910. ISBN 9780193355910. Classroom. 9 x 6 inches. For many, John Paynter has been the most significant figure in music education in Britain and beyond over the past 50 years. This collection of seminal writings embraces the core topics and values of music education and includes contributions from a range of publications, among them core text books and articles, as well as unpublished writings. Sound And Silence. 1970. Music In A Liberal Education. Learning From The Present. Silence. Exploring Stringed Instruments. From Hear And Now To All Kinds Of Music. 1972-9. Today's Music Is For Everyone. autumn. The Role Of Creativity In The School Music Curriculum. An Interdisciplinary Approach To Music. The First Sunrise. The Small-Group 'Workshop'. Performing From Indeterminate Notation. The School Council Secondary Music Project. 1973-82. How Did We Get Here. Music In School And Society. Interest From Overseas. The Pursuit Of Reality In Music Education. Keeping Music Musical. A British Perspective. The Composer As Educator. Things That Matter. Strengthening The Theoretical Base. 1990-2002. Sounds Out Of Silence. Wind Song. The Form Of Finality. A Context For Musical Education. Making Progress With Composing. Music In The School Curriculum. Why Bother. Working On One's Inner World. Selected Publications By John Paynter.

Переклад

Мислення та внесення. Витяги з творів Джона Paynter про музику у сфері освіти. За редакцією Жане Mills. Джон Paynter. Оксфорд Музична освіта. Клас. Освіта Керівництво. 224 стр.. Видавець Oxford University Press. OU.9780193355910. ISBN 9780193355910. Клас. 9 х 6 дюймів. Для багатьох, Джон Paynter був найбільш значимою фігурою в музичній освіті у Великобританії і за її межами протягом останніх 50 років. Ця колекція насіннєвих роботах охоплює основні теми і цінності музичної освіти і включає в себе внески від низки публікацій, у тому числі основного тексту книги і статті, а також неопубліковані праці. Звук і тиша. 1970. Музика в ліберальному освіті. Вчимося у Подарувати. Мовчання. Вивчення струнних інструментів. З Hear А тепер всі види музики. 1972-9. Сьогоднішня музика для Всіх. осінь. Роль творчості в музичної школи Навчальний план. Міждисциплінарний підхід до музики. Перші Схід. "Майстерні", мала група. Виконання Від Непевною нотації. Проект Рада школи Середня Музика. 1973-82. Як ми сюди потрапили. Музика в школі і суспільстві. Інтерес з-за кордону. Pursuit Of Reality в музичній освіті. Ведення Музика Музичні. З британської точки зору. Композитор педагогом. , Що має значення. Зміцнення теоретичної бази. 1990-2002. Звучить Out Of Silence. Вітер Пісня. Форма Завершення. Контекст для музичної освіти. Досягнення прогресу з твором. Музика в шкільну програму. Навіщо турбуватися. Робота на внутрішні світ один в. Вибрані праці Джона Paynter.